１０／２０（火）４年「工夫して面積を求めよう」
- 公開日
- 2026/10/20
- 更新日
- 2026/10/20
４年
+1
三角形や長方形でなく、「Ｌ字」となった形の面積を求める学習をしていました。
求め方はいろいろあることに気付き、分割したり、全体を求めて必要のない部分を取り除いたり…。自分の発想を生かしながら取り組んでいました。
なかには、１㎠の正方形がいくつ分あるか、マス目を書いて求めている児童もいました。
いろいろな見方・考え方をし、工夫して取り組んでいました。
