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6/12(金) ジュースを飲むときは
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
栄養教諭の氏原先生をお招きして、6年生は食の指導を行いました。
「ジュースを飲むときに気を付けること」を一緒に考えました。
砂糖の量に気を付けながら、飲み方を考えるよい機会となりました。
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6/12(金) ありがとう
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
5年生は、教育実習の先生のお別れ会をしていました。
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6/12(金) ありがとう 2
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
ゲームを一緒にしたり、スライドで4週間を振り返ったりして、感謝を伝えていました。
一緒に過ごした4週間、とてもよい時間となりました。先生、たいへんお世話になりました。
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6/12(金) 電流の向き
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
4年生の理科は、「電流のはたらき」を学習しています。
今日は、先日作ったプロペラカーを使って、プロペラが回る向きを変えることを考えていました。
乾電池の向きと回路に流れる電流の向きの関係について、気づくことができました。
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6/12(金) 曲想を考えて
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
6年生の音楽は、「つばさをください」を学習していました。
どんな曲か印象を発表し、どのように歌うか考えながら歌唱練習をしていました。
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6/12(金) 今日の給食
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
今日のメニューは、ソフトめん、牛乳、肉味噌掛け、厚焼き卵、エリンギと青菜のごま和えでした。
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6/12(金) 自分のよさ
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
3年生の道徳は、「エプロン」を読んで考えていました。
登場人物の「いつき」「はると」のように、各々に違ったよいところがあることがわかりました。
友だちに書いてもらったよさを見て、自分の長所を確認していました。
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6/12(金) 見つけたもの
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
2年生の生活科は、先日の町探検で見つけたものをまとめていました。
グループに分かれて、町探検を振り返りながらまとめていました。
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6/12(金) あさがお観察
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
旭東+(プラス)
1年生は、生活科で育てているアサガオの観察をしていました。
長く伸びてきた蔓の様子を観察して、記録をしていました。
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6/11(木) 整数のときと同じように
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
6年生の算数は、「分数÷分数」を学習していました。
1/3dlで3/5平方メートル塗ることができるペンキ1dlでは、どれだけの面積を塗ることができるか考えていました。
線分図をヒントに、整数のときと同じ計算の考え方で答えを求めることができました。
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6/11(木) あなたならどうする?
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
5年生の道徳は、「SNSいじめ」を読んで考えていました。
SNSに悪口を書き込まれた「わたし」について話し合っていました。
相談する大切さについて確認していました。
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6/11(木) どんな気持ちかな
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
4年生の図工は、「わすれられない気もち」の作品づくりをしています。
下絵が終わり、はやい人は絵の具での色づけに入りました。
どんな気持ちが表現されているのか、できあがりが楽しみです。
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6/11(木) 今日の給食
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、ハヤシライス、チキンハムステーキ、まめまめサラダでした。
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6/11(木) 10倍、100倍……
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
3年生の算数は、「一万をこえる数」を学習しています。
今日は、10倍、100倍、1000倍した数について考えていました。
式を立て、答えの出し方を理解できました。
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6/11(木) 鍵盤ハーモニカ テスト
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
2年生の音楽は、「かえるのがっしょう」を学習しています。
今日は、鍵盤ハーモニカのテストをしていました。
練習をしながら順番を待ち、担任のチェックを受けていました。
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6/11(木) 問いと答え
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
1年生の国語は、説明文の「つぼみ」を学習していました。
問いの部分と答えの部分に線を引いて、文の関係を読み取りました。
あさがおの花の咲き方を手で表現して理解もしていました。
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6/11(木) 読み聞かせ
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
読み聞かせボランティアの林さん、森山さん、春名さんにお出でいただきました。
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6/11(木) 読み聞かせ 2
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
今日は、1年生から3年生までの読み聞かせをしていただきました。
ありがとうございました。
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6/11(木) 新聞掲載 2
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
旭東+(プラス)
昨日に続き、中日新聞「発言」欄に作文が掲載されました。
昨年度の6年生が3月に投稿したものです。ご覧ください。
(一部、新聞社の添削が入っています。)
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6/10(水) 光の舞練習
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
旭東+(プラス)
5年生が今月末の野外教育活動に向けて、光の舞の練習をしていました。
各自が課題をもって練習に取り組んでいる様子。
29日当日にかっこいい演技が披露できるとよいです。
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