私たち教員は「自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない（教育基本法）」という存在です。子どもたちの夏休み期間は、教員にとっては貴重な研修の時間が確保できますので、各自の研修、学校単位、市単位の研修、県主催の法定研修など、さまざまな研修をしています。
　今日は、旭北小の現職教育研修として、市外で先進的な実践をされている先生をお招きし、現行学習指導要領の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて有効な手立てとされている「思考ツール」について学びました。理論だけでなく、社会科、道徳の模擬授業もしていただき、大変貴重な研修の機会となりました。２学期からの授業に生かしていきたいと思います。