ＡＬＴの先生がサポートし、６時間目に外国語活動を行いました。

イラストを提示し、「tired」な人？「happy」な人？「sleepy」な人？「hungry」な人？と質問すると、子どもたちは自分の状態に合うイラストに手を挙げていました。

そして、電子黒板の歌に合わせて、元気よく英語の歌を歌いました。

英語に慣れ親しみながら理解し、身に付けていました。