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5/17（土） ちょきちょき飾り
- 公開日
- 2025/05/17
- 更新日
- 2025/05/17
旭東＋（プラス）
１年生の図工「ちょきちょきかざり」の展示です。
折り紙とはさみを使って、すてきな作品ができました！
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5/17（土） それぞれの春
- 公開日
- 2025/05/17
- 更新日
- 2025/05/17
旭東＋（プラス）
６年生の国語「春のいぶき」の作品掲示です。
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5/17（土） それぞれの春 ２
- 公開日
- 2025/05/17
- 更新日
- 2025/05/17
旭東＋（プラス）
各自が感じた「今の春」を表現しています。
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5/17（土） それぞれの春 ３
- 公開日
- 2025/05/17
- 更新日
- 2025/05/17
旭東＋（プラス）
それぞれの感覚が楽しい作品が並んでいます。
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5/16（金） 曲がるところ
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
４年生の理科では、「体のつくりと運動」を学習していました。
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5/16（金） 曲がるところ ２
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
自分の体で、腕や足の曲がるところを調べ、チェックしていました。
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5/16（金） 曲がるところ ３
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
曲がるところと曲がらないところのつくりの違いについて、考えていました。
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5/16（金） どんな知恵？
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
２年生の国語は、「たんぽぽのちえ」を学習しています。
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5/16（金） どんな知恵？ ２
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
たんぽぽには、いつ、どんな知恵があるのかを本文を読んで考えていました。
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5/16（金） どんな知恵？ ３
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
本文に沿って、たんぽぽの「ちえ」と「わけ」を読み取っていました。
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5/16（金） 春は……
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
５年生の国語では、「春の空」を学習していました。
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5/16（金） 春は…… ２
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
枕草子を学習し、自分が感じる春らしいものを文章に書いていました。
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5/16（金） 春は…… ３
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
お花見と団子、宿題のない春休みなど、各自が感じる春を発表していました。
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5/16（金） アサガオ
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
１年生は、生活科の学習でアサガオの種まきをしていました。
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5/16（金） アサガオ ２
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
各自が自分の鉢に土を入れ、種を埋めていました。
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5/16（金） アサガオ ３
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
これから自分たちで水やりをして育てていきます。
芽が出るのが楽しみです。
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5/16（金） 朝食
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
６年生の家庭科は、「朝食から健康な１日の生活を」を学習していました。
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5/16（金） 朝食 ２
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
教科書にある３日間の朝食例を見て、朝食の役割について考えていました。
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5/16（金） 朝食 ３
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
自分の朝食を思い出し、よい点と課題を考えていました。
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5/16（金） 今日の給食
- 公開日
- 2025/05/16
- 更新日
- 2025/05/16
旭東＋（プラス）
今日のメニューは、ご飯、牛乳、ごぼう入りつくね２個、キュウリとわかめの和え物、生揚げのうま煮でした。