９／２７ 段落どうしの関係をとらえ、説明のしかたについて考えよう ４年生
- 公開日
- 2019/09/27
- 更新日
- 2019/09/27
４年生
４年生の国語です。ここでは、写真と文章を対応させて読み、対比的な段落の関係をつかんで、それを含んだ文章全体の構成をとらえる活動を行います。アップとルーズ、それぞれの写真を見ながら、わかりやすい説明について話し合いが進んできました。今日のキーワードは「このように」というまとめの言葉でしたね。
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