新田小日記（School Diary）

４年生は、社会科見学の事後学習をしていました。

いただいたパンフレットや自分の気付きを書いたワークシートをもとにして、ロイロノートを使ってまとめました。

施設の役割や機能だけでなく、働く人の工夫や努力についても知ることができたようです。

１年生の算数では、数の合成の学習をしています。

ある整数が、いくつといくつになるか。

簡単そうで、実は結構難しい内容です。

数の合成について、楽しく遊びながら、ご家庭でも確認していただければと思います。

教育実習生の実習が始まって、早２週間が経過します。

授業の様子をのぞくと、教育実習生が授業をしたり、教育実習生と学級レクをしたりしていました。

すっかり子どもたちと打ち解け合っていました。

実習期間もあと１週間です。

新田小の子どもたちとの素敵な思い出を作ってほしいと思います。

５年生が理科の実験をしています。

インゲン豆の種を半分に切り、子葉にヨウ素液を垂らします。

子葉にでんぷんがあれば、その部分の色が変化します。

結果はどうだったか。

子どもたちから、「おぉっー」という声が聞こえてきました。

でんぷんがあったようです。

紫色に変わった様子をじっくりと観察していました。

５年生の授業の様子です。

１組は、図工です。

どうやったら高さのある立体作品を作れるか、針金を使って試行錯誤していました。

２組は、担任とALTによる英語です。

自分の誕生日と欲しいものについて英語を使って表現していました。

３組は、専科教員による算数です。

整数と小数のわり算も、整数同士のわり算と同じように立式できるのでは、と話し合っていました。

４組は、社会です。

沖縄の魅力を自然と文化の側面から調べ、ロイロノートを使ってまとめていました。

５年生も、落ち着いて学習に取り組む姿が印象的でした。

６年生の授業の様子です。

１組は、ALTと担任による英語の授業です。

自分の生活について、英語で伝え合っていました。

２組は、家庭科です。

調理実習に向けて、デジタル教科書の動画を視聴していました。

３組は、算数です。

分数のかけ算の仕方を図を使って考えていました。

どのクラスも、学習に意欲的に取り組んでいる姿が印象的でした。

今日は４年生の社会科見学です。

西知多清掃センターは、昨年度完成した知多市と東海市のゴミ処理を行う施設です。

子どもたちは、事前学習で学んだことを生かして、楽しく体験しながら、気づいたことをたくさんメモしていました。

今後、調べたことをまとめていきます。

今日は、知多地方PTA連絡協議会総会が知多市勤労文化会館で開催されました。

新田小学校からはPTA副会長が参加しました。

総会の後に、「親の関わりの子どもへの影響～効果的なほめ方・しかり方～」と題して、日本体育大学教授の南部さおり氏による講演がありました。

１年生の学校探検が続いています。

今日は、その場所にある特徴をつかんで絵にして表していました。

わくわくする気持ちを高めながら、思考と表現が一体化した学習を進めています。

お花ボランティアの方に、６月のお花を生けていただきました。

今回、ボランティアの方にお花の名前を伺うのを忘れてしまいました。

アジサイだけはわかるのですが・・・。

最後の一枚は、胡蝶蘭です。

今日は４年生の研究授業がありました。

道徳科「まどガラスと魚」という主題で、正直さという価値を考える授業でした。

登場人物の主人公は、あるときガラスを割ってしまいました。

そこで、ガラスを割ってしまったことを自分から正直に言えるのか。また、素直に謝れるのか。

主人公の心の葛藤について追究し、学級で話し合いました。

今日はPTA文化部主催のヨガ教室を開催しました。

日頃は、頭で考えることが多い現代の私たち。

そんな日常から離れて、自分の体と向き合い、内なる声や感覚を感じる時間を過ごしました。

講師の先生におかれましては、今年度も大変お世話になりました。深く感謝申し上げます。

PTAの部長をはじめとする皆様におかれましては、楽しい企画と運営を本当にありがとうございました。

5年生は家庭科の時間に、調理実習をしました。

今回は、じゃがいもをゆでることがめあてです。

聞くところによると、じゃがいもは新じゃがだそうです。

じゃがいもがホクホクになるように、ゆで方を意識して調理実習に取り組んでいました。

今日の５時間目に、風水害避難訓練を行いました。

高学年の班長が１年生を迎えに行き、通学団の教室に移動しました。

その後、各通学団で人数を確認し、下校しました。

災害に備えた訓練を今後も行っていきます。

４年生が道徳の授業で、情報を発信するときに気をつけることを学習していました。

他の人が作ったものを勝手に加工しない、相手の許可を得ずに写真を勝手にアップしないなど、ルールを守ることが大切であることを学びました。

情報モラルに関する学習は、今後ますます必要とされています。

５月２１日から６月４日頃は、２４節気のうち「小満」と言うそうです。

小満について調べると、「日の光が一層と強まり、万物が生長し、天地に満ち始めるころ」とありました。

新田小学校の風景の中に「小満」を感じるものがありましたので、ご紹介します。

まずは、雀の巣です。ひまわり１の教室のベランダ側にあります。卵から雛が生まれた様子です。

次に、２年生が育てている夏野菜です。葉や花が大きくなってきました。実もだんだんとできています。もちろん、観察も続けています。

最後に、ひまわりの子どもたちが育てているイチゴです。真っ赤になってきました。

子どもたちの健やかな成長も願っています。

今日は２時間目に、５年生の野外教育活動を行いました。

子どもたちには、「自然に学び、自然を知り、人に学び、人を知る」ことを目標にして、仲間と絆を深めて素晴らしい思い出を作ってほしいと思います。

保護者の皆様におかれましては、ご参会いただき、誠にありがとうございました。

　本日、北巽が丘子どもわんわんパトロールの会が新田小中ホールで行われました。

　この会は、北巽が丘地域の方々で、通学路のそれぞれの箇所に立ち、児童の下校の安全を見守ってくださっているボランティアの会です。

　今年度第１回目のこの意見交歓会で、会員の方々に加え、知多警察の方やＰＴＡ生活指導部の正副部長、校長、教頭も参加しました。

　会員の方からの意見では、「しっかりあいさつをしてくれる」「子どもから折り紙で折った感謝の手紙をもらった」など、お褒めの言葉もいただきました。

　その反面、「道を広がって歩いている」とのご指摘もいただきました。

　学校としても、引き続き、安全に登下校していくよう指導していきます。

21日（水）3日目のまちたんけんに出かけました。この日は①原郵便局と②東部中学校でした。

郵便局では、この日も局長さんが子どもたちにわかりやすく話をしてくださいました。

東部中学校では、10分放課に中学生がベランダから手を振ってくれて、去年ペアだったお兄ちゃんやお姉ちゃんに会えたと大喜びしている子もいました。新田小と違って「中学校は遊具がない」「ナイターの設備がある」などの発見をしている子もいました！

この3日間で、新田小の校区に住んでいたり働いているいろいろな人と触れ合い、自分たちの住んでいる町についていろいろなことを発見できたと思います。

１年生が生活科の学習として学校探検をしています。

新田小学校に入学して１か月半が経ちました。

でも、学校の中には、知らないところがまだまだいっぱいあります。

学校探検を通して、学校に愛着をもってほしいと思います。