新田小日記（School Diary）

今日は４年生の研究授業がありました。

道徳科「まどガラスと魚」という主題で、正直さという価値を考える授業でした。

登場人物の主人公は、あるときガラスを割ってしまいました。

そこで、ガラスを割ってしまったことを自分から正直に言えるのか。また、素直に謝れるのか。

主人公の心の葛藤について追究し、学級で話し合いました。

今日はPTA文化部主催のヨガ教室を開催しました。

日頃は、頭で考えることが多い現代の私たち。

そんな日常から離れて、自分の体と向き合い、内なる声や感覚を感じる時間を過ごしました。

講師の先生におかれましては、今年度も大変お世話になりました。深く感謝申し上げます。

PTAの部長をはじめとする皆様におかれましては、楽しい企画と運営を本当にありがとうございました。

5年生は家庭科の時間に、調理実習をしました。

今回は、じゃがいもをゆでることがめあてです。

聞くところによると、じゃがいもは新じゃがだそうです。

じゃがいもがホクホクになるように、ゆで方を意識して調理実習に取り組んでいました。

今日の５時間目に、風水害避難訓練を行いました。

高学年の班長が１年生を迎えに行き、通学団の教室に移動しました。

その後、各通学団で人数を確認し、下校しました。

災害に備えた訓練を今後も行っていきます。

４年生が道徳の授業で、情報を発信するときに気をつけることを学習していました。

他の人が作ったものを勝手に加工しない、相手の許可を得ずに写真を勝手にアップしないなど、ルールを守ることが大切であることを学びました。

情報モラルに関する学習は、今後ますます必要とされています。

５月２１日から６月４日頃は、２４節気のうち「小満」と言うそうです。

小満について調べると、「日の光が一層と強まり、万物が生長し、天地に満ち始めるころ」とありました。

新田小学校の風景の中に「小満」を感じるものがありましたので、ご紹介します。

まずは、雀の巣です。ひまわり１の教室のベランダ側にあります。卵から雛が生まれた様子です。

次に、２年生が育てている夏野菜です。葉や花が大きくなってきました。実もだんだんとできています。もちろん、観察も続けています。

最後に、ひまわりの子どもたちが育てているイチゴです。真っ赤になってきました。

子どもたちの健やかな成長も願っています。

今日は２時間目に、５年生の野外教育活動を行いました。

子どもたちには、「自然に学び、自然を知り、人に学び、人を知る」ことを目標にして、仲間と絆を深めて素晴らしい思い出を作ってほしいと思います。

保護者の皆様におかれましては、ご参会いただき、誠にありがとうございました。

　本日、北巽が丘子どもわんわんパトロールの会が新田小中ホールで行われました。

　この会は、北巽が丘地域の方々で、通学路のそれぞれの箇所に立ち、児童の下校の安全を見守ってくださっているボランティアの会です。

　今年度第１回目のこの意見交歓会で、会員の方々に加え、知多警察の方やＰＴＡ生活指導部の正副部長、校長、教頭も参加しました。

　会員の方からの意見では、「しっかりあいさつをしてくれる」「子どもから折り紙で折った感謝の手紙をもらった」など、お褒めの言葉もいただきました。

　その反面、「道を広がって歩いている」とのご指摘もいただきました。

　学校としても、引き続き、安全に登下校していくよう指導していきます。

21日（水）3日目のまちたんけんに出かけました。この日は①原郵便局と②東部中学校でした。

郵便局では、この日も局長さんが子どもたちにわかりやすく話をしてくださいました。

東部中学校では、10分放課に中学生がベランダから手を振ってくれて、去年ペアだったお兄ちゃんやお姉ちゃんに会えたと大喜びしている子もいました。新田小と違って「中学校は遊具がない」「ナイターの設備がある」などの発見をしている子もいました！

この3日間で、新田小の校区に住んでいたり働いているいろいろな人と触れ合い、自分たちの住んでいる町についていろいろなことを発見できたと思います。

１年生が生活科の学習として学校探検をしています。

新田小学校に入学して１か月半が経ちました。

でも、学校の中には、知らないところがまだまだいっぱいあります。

学校探検を通して、学校に愛着をもってほしいと思います。

今週もお花ボランティアの方にお花を生けていただきました。

写真１・２枚目は、アイビー、ゼラニュウム、マーガレットです。

写真３枚目は、ラクスパー、カーネーション、鳴子百合です。

明日の授業参観の折に、ぜひご覧ください。

今週から１年生は５時間授業がスタートしています。

今日は、園の先生が１年生の授業を参観しました。

国語のひらがな学習や生活科のアサガオの観察の様子、学級活動で掃除の仕方を話し合う様子も参観してもらいました。

なかには懐かしさのあまり園の先生に抱きつく子も。

参観後に会議を行い、今後の幼保小連携について話し合いました。

６年生は国語の学習の一環として、インタビューに取り組んでいます。

事前に自分たちで考えた質問を、いろいろな先生のところに行き、インタビューして答えてもらっています。

校長のところに来た２人の６年生は、「にじの学校をなぜつくろうと思ったのですか」「校長先生はどんな仕事をしているのですか」「好きな給食は何ですか」など、上手に質問をしてくれました。

さすがは６年生です。

入退室のときも、しっかりと挨拶をして、とても立派でした。

今日は、今年度最初の「すずのこえ」のみなさんによる読み聞かせがありました。

４年生の子どもたちは、本の世界に引き込まれて、お話を楽しんでいました。

すずのこえのみなさん、ありがとうございました！！

今年度も、どうかよろしくお願いします。

今日は東部中学校で学校訪問がありました。

本校からは、校長、教頭、教務主任、６年生の担任が、東部中学校に行って授業を参観しました。

小学校の教員が中学校の様子を知ることによって、９年間の成長を見据えて、子どもたちを育てていきます。

５年生は、針金を使った立体作品を作っていました。

針金を、ねじる、丸める、曲げるなどして、好きな形を作っています。

そして、自分が「おもしろいな」「ふしぎだな」「きれいだな」など、自分にとっていいなと感じる形を立ち上げていくことが目標です。

どんな作品が完成するのか楽しみですね。

４年生の図工の作品の一部です。

「粘土の板を立ち上げて」という単元名です。

構造やバランスに気をつけて、イメージを形にして作りました。

子どもの豊かな想像力に脱帽です。

他の作品も、授業参観日にぜひご覧ください。

来週、４年生は社会科の学習の一環として清掃センターに見学に行きます。

今日は、１週間調べた家庭のゴミについて発表し、気づいたことをまとめていました。

知多市のゴミはどのように処理されているのか。

来週の校外学習に向けて、事前学習を進めていきます。

２年生の町探検２日目です。

神明社・東部まちづくりセンターに行くチームと、巽ヶ丘駅・コンビニに行くチームに分かれて、探検を行いました。

神明社では、お囃子や太鼓の演奏を聴いたり、神明社の歴史についてお話を伺ったりしました。

東部まちづくりセンターでは、講座を担当する方のご厚意で、活動の様子を間近で見学させていただいたり、一緒にダンスをさせていただいたりしました。

ご協力いただいた地域の方々には、深く感謝申し上げます。

また、今日もボランティアとして参加していただいた保護者の皆様にも、深くお礼申し上げます。

ありがとうございました！！