３年生の学年集会の様子です。

明日の卒業式に関する連絡や、卒業式後の生活について話しました。

八幡中学校での生活もあと一日です。

明日はすばらしい卒業式にしましょう。

3年生の学活の授業。

お世話になった先生方から思い出のメッセージを卒業アルバムに書いてもらっています。

先生のメッセージには、前向きな言葉がたくさん書かれてありました。

「3年生のみんな応援していますよ。がんばってね」

八幡中職員一同

３年生の卒業式の練習の様子。

入場から退場までを通して練習しています。

本番に向けて、３年職員や教務主任からの声かけにも力が入っています。

４・５組のお祝い給食の様子です。

みんな笑顔ですね。

今日は、３年生のお祝い給食の日です。

３年生だけは、献立にフライドポテトとデザートセレクトなどがあります。

給食を食べられる回数もあとわずかです。

残り少ない給食の時間を楽しんでいます。

画像は１・２・３組の様子です。

3年生の学活の授業。

今日の4時間目に、卒業アルバムが配布されました。

学級の仲間たちや担任の先生からメッセージを書いてもらっていました。

中学校3年間の思い出が詰まったアルバム。

仲間と一緒に思い出話に盛り上がっていました。

午後のグラウンドでは、３年生が学年レクを行いました。

前半は、男子がサッカー、女子がドロケイ（ケイドロ）を行いました。

後半は、男女ともにドッジボールをしました。

みんなで楽しいひとときを過ごしました。

３年生は、本日より卒業に向けた特別日課です。

そして、卒業式の練習が始まりました。

学年主任と教務主任が卒業式の心構えを話します。

「卒業式にどんな姿で臨むのか？」

「後輩に憧れられる先輩になろう」

二人の言葉が３年生の心に響きます。

卒業式まであと１週間。

すばらしい卒業式にしましょう。

３年生の教室の様子。

授業の合間にタブレット端末を使ってクイズをしているようです。

３年生にとっては緊張が続く毎日ですが、ほっとできる時間ができたようです。

今日は公立高等学校の一般選抜の学力検査が行われています。

登校している３年生は多くありません。

そこで、全てのクラスが合同で音楽科の授業を行っています。

卒業式で歌う「正解」のパート練習をしています。

人数は少ないですが、迫力のある歌声が響いています。

３年生の保健体育科の授業。

体育館でネット型のスポーツをしています。

バドミントンをしている生徒。

ソフトバレーボールをしている生徒。

種目はさまざまですが、みんな笑顔です。

３年生の理科の授業。

元素記号に関する神経衰弱を行っています。

元素記号を見て、元素や原子の名称を答えることはできますが、なかなかカードが合いません。

それでも、みんなゲームを楽しんでいます。

３年生の美術科の授業。

制作したはんこの持ち手を作っています。

水が入った洗面器でやすりがけをしている生徒がいます。

持ち手の表面が滑らかになっているように感じます。

みんな、来週の完成を目指してがんばっています。

３年生の教室の様子です。

１５年後の自分の姿を想像して、メッセージを書いています。

１５年度、何をしているのだろう。

１５年度、どんな自分でありたいと思っているのだろう。

自分の思い描く姿をクラスメイトに話しています。

３年生の美術科の授業。

制作したはんこの持ち手を作っています。

彫刻刀で削ったり、やすりをかけたりして、イメージしていたものに近づけていきます。

「何時間彫っているの？」

「今日で３時間目です」

「がんばっているね」

生徒は長い時間をかけて作っています。

写真のクラスは、来週完成するようです。

３年生の家庭科の授業。

３年間で学習したことをまとめています。

「自立と自律」

「共生」

この言葉をキーワードに、間もなく卒業する３年生に最後の授業をしています。

１，２年生が下校した午後、３年生が「愛校作業」を行いました。

３年間使った各教室の清掃、図書室の整備、昇降口の整備、教室用の掲示物の作成などをしてくれました。

また卒業式に向けて、体育館のフロアが傷付かないように、パイプ椅子の脚にビニールホースを取り付ける作業もしてくれました。

３年生のおかげで学校がきれいになりました。

ありがとうございました。

３年生の美術科の授業。

制作したはんこの持ち手を作っています。

彫刻刀で彫ったり削ったりしている生徒。

やすりをかけている生徒。

完成を目指して夢中で作業しています。

担当教員は生徒に声をかけて活動を見守っています。

３年生の英語科の授業。

タブレット端末を使って、教科書１１２・１１３ページで扱う英単語の確認をしています。

４人でグループを作り、グループごとに競います。

お互いに確認しながら楽しく学習しています。

３年生の最後の家庭科の授業。

先生が体験したナイジェリアの生活状況から、

今の日本の子どもたちがいかに恵まれているかを学びました。

あまりの違いに真剣に聞き入る３年生。

「有ることが難しい＝有り難う」

自分を支えてくれる家族へ、感謝の気持ちを新たにしていました。