２年生の道徳科の授業。
差別や偏見について、自作の資料を基に話し合っています。

「同性の人物を好きになった」と告げられたときにどのような対応をするか、次々と意見が出ます。

「相手のことを考える」
すべての意見に共通することです。

互いの違いを認め、尊重し、助け合うことのできる社会の実現に向けて、私たちができることを実行していきたいものです。