２年生の音楽科の授業。
「浜辺の歌」の伴奏を聴いて、イメージしたことをまとめます。

リズム、音の強弱、音の高低、音色、速度、曲の構成などに着目して聴いています。

「滑らかなリズムである」
「音が強くなったり弱くなったりしている」
「海で波が来る感じがする」

生徒は浜辺の様子を思い描いて鑑賞できたようです。