２年生の国語科の授業。
向田邦子氏の「字のない葉書」を読んでいます。

本文から父親の人柄を考える過程で、教師が問いかけます。

「『威厳のある父親』とはどんな父親？」
「厳しい」「力がある」「怖い」…

生徒は「威厳」という言葉のイメージを膨らませます。

「威厳のある先生はいる？」
「◯◯先生」
「◯◯先生は威厳がないよ（笑）」

ちょっとした笑いを挟みながら学習が進んでいます。