３年生の英語科の授業。

テーマに沿ってディベートをやっています。

この時間のテーマは、「夏と冬、どちらがよいか」

夏派と冬派に分かれて、自分の考えを主張します。

生徒が進行役を務め、どちらの主張がよいかも生徒が判断します。

準備してきたことを基にやってみて、課題を明らかにして改善を加え、再度ディベートを行うようです。

まずはやってみることが大切ですね。