１年生の国語科の授業。

複合語の学習をしています。

複合語の意味を学習した後で、練習問題に取り組んでいます。

「横断歩道は『横断』と『歩道』で分けるのですか？」

ある生徒が先生に質問します。

「どちらだと思いますか？考えてみましょう」

複合語とは異なりますが、先生は生徒の疑問に応えます。

「区切ると思う人？」

「区切らないと思う人？」

少し時間をおいたところで、先生が生徒全員に聞きます。

生徒の考えを聞いたところで、答えをその理由を話します。

「やった～」

正解した生徒は大喜びです。