特設授業の分科会。

保健体育科、社会科に分かれて、研究協議を進めます。

授業を観察したときのメモをもとに、グループで話し合い、『授業観察概念マップ』を作成し、発表します。

協議会を受けた授業者は、どんなことが学べたのか・・・

最後に訪問いただいた先生方からご指導、ご講評をいただきます。