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花の苗の配布について
- 公開日
- 2025/07/12
- 更新日
- 2025/07/12
旭東＋（プラス）
学校で育てていた花の苗がまだ余っています。
・ニチニチソウ
・サルビア
・メランポジウム７月１８日（金）まで中庭に置いてありますので、ご自由にお持ち帰りください。
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7/11（金） 洗濯実習
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
６年生の家庭科では、「夏をすずしくさわやかに」を学習しています。
今日は、洗濯の実習をしていました。
手洗いの洗濯を通して、洗濯機がなかった頃のたいへんさも実感していました。
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7/11（金） もとにする量は
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
５年生の算数は、「割合」を学習しています。
今日は、割合や数量が小数で表されている場面で、もとにする量の求め方を考えていました。
１、２５や０、５に当たる大きさを決めたときの、もとにする量を求めることができました。
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7/11（金） 長さを変えると
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
３年生の理科は、「風やゴムの力」を学習しています。
今日は、ゴムを伸ばす長さによってゴム車が動く距離がどう変わるかを確かめていました。
ゴムを５ｃｍ、１５ｃｍと変えて、記録をとっていました。
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7/11（金） 今日の給食
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、夏野菜の米粉カレー、鱈のハーブ焼き、冷凍ミカンでした。
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7/11（金） 変身完成
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
２年生の図工は、「わっかでへんしん」の作品づくりをしていました。
わっかを使って、ベルトや仮面を作って、みんな変身を完成させていました。
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7/11（金） 都道府県をまとめよう
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
４年生の社会は、都道府県のまとめをしていました。
一人１都道府県を担当し、パンフレットのようにまとめていました。
人口・面積だけでなく、特産物や観光地、イベントなどを調べながらまとめていました。
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7/11（金） 砂場でなかよし
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
１年生の図工は、「すなやつちとなかよし」の造形遊びをしていました。
トンネルや水路、ダムなどをみんなで協力して作っていました。
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風やゴムの力
- 公開日
- 2025/07/11
- 更新日
- 2025/07/11
旭東＋（プラス）
ゴムの力を使って、ゴム車がどれぐらい飛ばすことができるか、考えることができました。
児童は、ゴムを長く伸ばすと遠くまで飛ばすことができると学ぶことができました。
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7/10（木） 条件に合うのは
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
６年生の算数は、「場合を順序よく整理して」を学習しています。
すべての行き方を考えたうえで、１時間未満で行く場合、８００円未満で行く場合など、条件に合う答えを見つけ出していました。
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7/10（木） 振り子づくり
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
５年生の理科は、「ふりこ」を学習しています。
今日は、発展学習として、振り子作りをしていました。
家庭で披露できる手品も教わった様子。家で披露できるかな？
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7/10（木） 星座の観察
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
４年生の理科は、「夏の星」を学習しています。
今日は、タブレット端末で星座早見表の使い方を確認し、家庭で観察する準備をしていました。
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7/10（木） わかりやすいのは
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
３年生の算数は、「表とグラフ」を学習しています。
棒グラフを縦横それぞれに組み合わせてものを見て、その長所を考えていました。
場合によって、どちらのグラフがわかりやすいかを考えていました。
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7/10（木） 今日の給食
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
今日のメニューは、ご飯、牛乳、ナス味噌メンチカツ、キャベツの梅和え、かき玉汁でした。
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7/10（木） まとめ
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
２年生の算数は、「かさ」を学習しています。
今日は、単元の学びのまとめをしていました。
たくさん問題を解いて、学習の定着を目指します。
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7/10（木） おはなしづくり
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
１年生の算数は、場面絵から加法・減法の問題を作る学習をしていました。
絵を見ながら、式に合うお話作りをしていました。
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ペアの木の看板 ２・5年生
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
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２・５年生はフィールドビンゴ（春）で見つけたペアの木「カキ」と「レモン」に素敵な看板を作って、木に付けていました。
これからもっと大きくなって、たくさん実を収穫できるといいですね♪
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7/10（木） あいさつ運動
- 公開日
- 2025/07/10
- 更新日
- 2025/07/10
旭東＋（プラス）
今日は０の日。ＰＴＡの方々にあいさつ運動をしていただきました。
暑いなか、朝早くからいつもありがとうございます。
おかげで安全に登校ができます。
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7/9（水） 小数の大小
- 公開日
- 2025/07/09
- 更新日
- 2025/07/09
旭東＋（プラス）
４年生の算数は、「小数」を学習しています。
今日は、１、５１５と１、５７のような数の大小を考えていました。
０、００１が何個分かを考え、答えを出していました。
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7/9（水） 比べ方
- 公開日
- 2025/07/09
- 更新日
- 2025/07/09
旭東＋（プラス）
３年生の算数は、「表とグラフ」を学習しています。
今日は、２つの棒グラフの比べ方を考えていました。
１つの表にまとめることで、比較しやすくしていました。
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