1/13（火）　　大きさと配列に気をつけて

５年生の書写は、硬筆の練習をしていました。

文字の大きさや配列に注意して「竹取物語」の冒頭部分を練習していました。

はやく書けた児童から「今は昔、竹取の翁といふものありけり……」と暗唱にも取り組んでいました。