固有種が教えてくれること（５の１）
- 公開日
- 2026/10/29
- 更新日
- 2026/10/29
５年生
この教材文は説明文です。資料を用いた文章の効果について考えていました。
文章の根拠になる資料をうまく活用して、分かりやすく伝わりやすい文章をかくことができるように学習を進めています。
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