学校日記

５年生の理科の授業の様子です。

種子の発芽について学んでいました。部屋と冷蔵庫に種子を置いたとき、発芽の仕方に違いがあるのか予想を立てていました。

４年生の図工の授業の様子です。

１組の子たちも、コロコロガーレの制作が始まりました。

工夫してビー玉の通り道を作りながら、楽しく活動していました。

３年生の社会の授業の様子です。

時間を計って、地図記号のテストに取り組んでいました。

たくさんある地図記号、しっかり覚えることができましたか？

１年生の生活科の授業の様子です。

一人一鉢のアサガオが少しずつ成長してきて、これからどのように育てていくかを学んでいました。

きれいなアサガオが咲くといいですね。

２年生の算数の授業の様子です。

今日はものさしを使って、自分の力で問題を解いていました。

ｃｍ、ｍｍを使って長さを表していました。これからいろんな長さを求めることができますね。

６年生の理科の授業です。

人の体の呼吸器について調べ、自分の言葉でまとめていました。

その後、友達とまとめを見せ合って話し合い、自分のまとめに生かしていました。

４年生の図工の授業の様子です。

コロコロガーレという題材で、紙材を使ってタワーを制作し、ビー玉を転がすコース作りをしています。

どんなコースが面白いか考えながら、みんな楽しそうに活動していました。

＜今日の献立＞

○ソフトめん

○牛乳

○ミートソースかけ

○豆乳のクリーミーコロッケ

○コールスローサラダ

　１年生の子たちは、めんの袋を苦労して開けていました。６年生は慣れた手つきで、さっさと開けていました。子どもの成長はすごい！

　歯みがきは、動画を見て磨いていました。全学年、給食の後は歯みがきです。いつまでも、よい歯でおいしく食べたいね。

本日の５時間目に、６年生を対象に研究授業を行いました。目標に向かうための手立ては適切か、子どもたちは積極的に活動しているかなど、多くの先生の目で授業を観察しました。今後も研修を重ね、我々教員も子どもたちとともに学び続けていきます。

３年生の算数です。今日は筆算の計算方法を確認したあと、４けたの筆算の計算問題をたくさん解きました。繰り上がりや繰り下がりに気を付けながら、丁寧に計算を進めています。