〈今日の献立〉

○むぎごはん

○牛乳

○ふきごはんの具

○ごぼう入りつくね

○豚汁

○ヨーグルト

今日は「食育の日」の献立です。

給食では、毎年19日を「食育の日」とし、地域の食べ物や郷土料理を取り入れ、食べることに興味や関心をもってもらう機会にしています。

今日の献立には、知多半島でとれた「ふき」が入っています。

愛知県はふきの生産量が日本一で、特に東海市や知多市で多く育てられています。

５時間目に、離任式を行いました。

お世話になった方からのお別れの挨拶に、子どもたちは真剣に聞き入っていました。

子どもたちも職員も元気でいられるのは、これまで心を尽くしてくださった方たちのお陰ですね。

「応援しています」の言葉と笑顔がみんなの心にしみました。

春を見つけに外に出てきました。

今日は、春の花を描きました。

玉ねぎやだんごむしも見つけましたね。

５月２９日（金）に行う「旭南スポーツフェスティバル（スポフェス）」の赤白決めをしました。

代表児童が旗を引き、以下のように決定しました。

【赤】

１の２、６の２

２の１、４の２

３の２、５の１

【白】

１の１、６の１

２の２、４の１

３の１、５の２

一致団結して、全力でがんばりましょうね。

〈今日の給食〉

○ロールパン

○牛乳

○オムレツのトマトソースかけ

○野菜のスープ煮

○オレンジ

今日は2年生の給食の写真です。

冬にはぽんかんやしらぬいが出ていたので、それを覚えていたようで「今日はぽんかんがあるよ！」と言っている児童もいました。

すると、献立表を確認していた児童が「今日のはオレンジって書いてあったよ！」と教えてくれていました。

どれもよく似ていますが、少しずつ味や皮の厚みなどが違いますね。

単元の導入「ひみつの言葉を引き出そう」という活動に取り組みました。

それぞれが持っているカードに書かれた「ＮＧワード」を引き出す質問をします。

自然に口にするようにするためにはどんな質問がいいのかな。

「見つめてみよう生活時間」という単元です。

今日は、一日の生活時間を振り返りました。

「休みの日の朝に、ときどきウォーキングをしています」

「ゲームをする時間は家の人と決めています」

など、朝すること、家の外で運動する時間などを発表しました。

先生に一人ずつ写真を撮ってもらいました。

笑顔いっぱいのすてきな写真が撮れました。

〈今日の献立〉

○むぎごはん

○牛乳

○しそ入りとり春巻き

○ビビンバ

○わかめスープ

わかめスープには、たけのこが入っていました。

2年生の児童が、「たけのこ苦手だったけれど、昨日食べてみたら食べられて、今日のも食べられたよ！」と教えてくれました。

苦手だけれど食べてみようという気持ちがとてもすてきですね。

５０ｍ走の練習をしました。

今日は長靴の子もいたので、全力で走るのではなく、

ゆっくりどれぐらいの距離かを確かめながら走りました。