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学校日記

6月16日(月)分数÷分数【6年】

公開日
2025/06/17
更新日
2025/06/16

学校日誌

6年生の算数です。文章題を読んで、分数÷分数になる理由を友達に説明する課題に取り組んでいました。難しい課題でしたが、全員達成できました!