学校日記

6/25(金) 授業風景 1年

公開日
2021/06/25
更新日
2021/06/25

全校

算数の学習で,教科書のかえるさんの問題に取り組み,「のこりはいくつ」かを考えていました。どうしてそう考えたのか,理由も合わせて友達に説明していました。立派ですね!