５年生が、学校がより楽しくなるための新しい教科を考え、

発表会を開きました。

代表児童が、それぞれ「ゲーム科」「対話科」「職業体験科」「飼育科」「自由時間科」を提案しました。

「ゲーム科」を考えた児童は、ゲームを取り入れる効果だけでなく、依存症や犯罪等の問題にも触れ、

問題を解決するための方策も述べました。

「対話科」を考えてくれた児童は、将来、必要となるコミュニケーション力や面接に備えて、

接遇や自分の考えを伝える力の必要性も述べました。

「職業体験科」を考えてくれた児童は、実際に体験したことは実感を伴うことを訴え、

自分の将来の生き方を考えるキャリア教育の必要性を伝えました。

「飼育科」を考えてくれた児童は、動物とのふれあいを通して、心の癒やしであったり、

命の大切さを考えたりすることにつながることを訴えました。

「自由時間科」を考えてくれた児童は、好きなことをやって自由に過ごすのではなく、

好きなことを探究しより極める「好きなこと学習」の大切さを訴えました。