学校日記

言語力 1-2

公開日
2025/02/28
更新日
2025/02/28

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「9-2」の説明をするために、子どもたちは、たし算をした前の問題を比較の対象として説明し始めました。

さらには、1学期、2学期の学習を例に挙げながら説明し始めました。

「比較をする」ということは、素晴らしいスキルです。

1年生の息の長い発言、論理的な発言にびっくりしました。