11/1 5年生算数「多角形の面積の求め方を考えよう」
- 公開日
- 2024/11/01
- 更新日
- 2024/11/01
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5年生の算数の授業では、多角形の面積をどのように求めるかを考えていました。
補助線を入れて三角形にして、底辺と高さを見つけて・・・。
子どもたちはグループで話し合ったり、タブレットを使って友達の考え見たりして、自分の考えを深めていました。
今回の授業は校内の研究の一環として行い、他の教職員も参観しました。