学校日記

9/27 段落どうしの関係をとらえ、説明のしかたについて考えよう 4年生

公開日
2019/09/27
更新日
2019/09/27

4年生

 4年生の国語です。ここでは、写真と文章を対応させて読み、対比的な段落の関係をつかんで、それを含んだ文章全体の構成をとらえる活動を行います。アップとルーズ、それぞれの写真を見ながら、わかりやすい説明について話し合いが進んできました。今日のキーワードは「このように」というまとめの言葉でしたね。