６年生が算数の授業で円の面積の学習をしています。公式「半径×半径×円周率」を確認後、これまで学んださまざまな面積の求め方を席順にすごいスピードで先生から聞かれています。周りの応援もあり、子どもたちもどんどん答えていきます。平呼応四辺形、台形、長方形、正方形、三角形の面積に始まり、長さや容積の単位変換にいたるまで・・・、実に多くを学んできたんですね。