１／３１ 水のすがた 4年生
- 公開日
- 2019/01/31
- 更新日
- 2019/01/31
４年生
4年生の理科です。「水のすがた」という学習に入りました。これから、熱を加えたり、冷やしたりしながら学習が進んでいきますが、今日は導入の1時間。「水を冷やし続けたらどうなるか」という先生の問いかけに対し、自分の経験から、さまざまな予想を立てて発表していました。
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