廊下を歩いていると、美しいリコーダーの音色が聴こえてきました。音楽室をのぞいてみると、５年生の音楽の時間でした。
　演奏していたのは、「ランチタイム・マーチ」という曲で、２部合奏の構成になっています。友達の音に意識をしながら、美しいハーモニーを奏でていました。
　児童に尋ねてみると、帰りの会でも練習しているとのことでした。
　美しい音色は、日々の努力のたまものです。