４年生の社会の授業の様子です。

子どもたちは、自分の家でどんなごみが出ているかを事前に調べています。

今日は、そのことを踏まえて、知多市ではゴミの分け方をどうしているかを調べていました。

日頃、子どもたちはごみの種類や分別について、あまり意識しないかもしれません。

社会科の学習を通して、身近な社会的事象に対する興味や関心をもってほしいと思います。

今後、西知多クリーンセンターに見学に行く予定です。

５年生の理科の授業の様子です。

インゲン豆を使って、実験をしています。

前回は、発芽には水が必要かどうかを実験しました。

予想通り、水は発芽の必要条件でした。

今回は、発芽には空気や適切な温度が必要かを実験して確かめます。

さて、結果はいかに。

３年生の理科の授業の様子です。

ミニひまわりの生育観察をしています。

今日は草たけを計ったり、子葉の形や色を観察したりしました。

観察したことはワークシートにしっかりと記録しました。

これからの生長が楽しみです。

３年生の国語の授業の様子です。

国語辞典の使い方を学習しています。

たくさんの単語を、一生懸命に国語辞典を引いて探していました。

今後も国語辞典をたくさん使って、語彙を増やしてほしいと思います。

１年生の授業の様子です。

算数は、「前から（後ろから）〇台」「前から（後ろから）〇番目」について学習しました。

〇番目は、ものの位置を表す順序数のため、結構難しいです。

国語では、ひらがなの「そ」を練習しました。

「そ」の形も書いてみると結構難しいです。

ご家庭でも取り組んでいただけるとうれしいです。

午後の空を見上げると、夏雲のような雲が見えました。

最高気温は２７度。

本日は大変暑い日にもかかわらず、学校公開日と引き渡し訓練にご参加いただいたことを深く感謝申し上げます。

今年度から、風水害避難訓練は引き渡し訓練としています。

子どもたちの安全を最優先した結果です。

大きな地震が起きた際も、引き渡しとなります。

いざという時に備える意味でも、今回からの取組に対してご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。

２年生の算数の授業の様子です。

「長さ」の学習をしています。

竹の定規を使って、長さを㎜で表す仕方を考えていました。

長さについては、何度も繰り返して理解を深めることが大切です。

お家でも、ぜひ話題にしてください。

よろしくお願いします。

2年生の国語の授業の様子です。

「たんぽぽのちえ」を学習しています。

文のまとまりに線を引き、意味段落を理解させています。

教師と一緒に指読みをしながら、内容をつかんでいました。

5年生の外国語科の授業の様子です。

今年度から、新しい専科の先生が英語を担当しています。

まず、先生の後に続いて、ＡからＺまでのアルファベットの発音を学びました。

次に、ペアで相手の名前をどうやって書くのか、英語で練習していました。

新しい先生からたくさんのことを学んでほしいと思います。

今日は５・６年生の体力テストです。

５０ｍ近くソフトボールを投げる子もいます。

反復横跳びは、最高記録を出した子もいます。

みんなそれぞれ自分の目標に向かって取り組んでいました。

全力を尽くす姿が、とても立派です。

今日は体力テスト本番。

１年生から４年生が、がんばって取り組みました。

日差しが強くなってきたので、熱中症対策の一環でテントを２基用意しました。

運動場では５０ｍ走やボール投げ、体育館では長座体前屈や立ち幅跳びを行いました。

力を出し切った子どもたちの表情は、とてもすがすがしいです。

明日は５、６年生が体力テストを行います。

水分を多めに持たせてください。

よろしくお願いします。

４年生の算数の授業の様子です。

色紙７２枚を３人に同じ数ずつ分けたときの式をみんなで考えています。

２位数を１位数で割るにはどうしたらよいか？

電子黒板を使って色紙を動かし、まず10の束を分け、その後、残った10の束をくずして再び分けることで考えを深めていました。

３年生の図工の授業の様子です。

自分のイメージに合う形や組み合わせを見付け、粘土を加工したり接合したりしています。

自分の好きなミニチュアを粘土でつくっているので、とても楽しそうです。

完成が楽しみです。

今日は小中連携会議を東部中学校で行いました。

卒業後、２か月近く経つ１年生の授業の様子を見ると、立派な東部中生の姿になっていました。

２年生や３年生も、意欲的に学習に取り組む姿が、とても印象的でした。

授業を参観した後は、今年度の小中連携について協議しました。

一小一中のよさを生かして、９年間を見据えて子どもたちの力を伸ばしていきたいと思います。

４年生の体育の授業の様子です。

４年生になると筋力もつき、走り方がダイナミックになってきます。

今日は、バトンの渡し方を中心にリレーをしていました。

快晴の下、思いっきり走って汗を流し、勝っても負けてもすがすがしさが感じられました。

2年生の生活科では、夏野菜を育てる学習を行います。

今日は、ピーマン、ミニトマト、なすを苗を自分の鉢に植えていました。

水をあげたら完成。

今後は、水やりを欠かさずに、生長の様子を観察します。

愛情をたくさん注いで育ててほしいと思います。

3年生の社会科では、地図記号を学習しています。

今日は、ゲーム要素を取り入れて地図記号を覚えていました。

写真にあるのは裁判所の地図記号。

結構、難しいです･･･。

でも、子どもたちは遊びを通じて、しっかりと学んでいました。

「校長先生、見て見て～！！」と、3年生の子どもたちが虫かごを持ってきました。

よく見ると、羽化したモンシロチョウが。

理科の学習の一環として飼っていた幼虫が無事成虫になったその感動を届けてくれました。

命あるものへの感動や命を慈しむ子どもたちの気持ちが、とても素晴らしいです。

今日は、記者の方が来校し、「ちたっこ」に掲載される代表児童の写真を撮影しました。

みんな少し照れくさそうにしていましたが、記者の方が撮影した写真を見せてもらうと満足した様子でした。

順番に新聞に掲載されるそうですので、楽しみです。

４年生の社会科の授業の様子です。

愛知県の自然、地形、交通、人口などの特色について調べています。

３年生の社会科では知多市について調べました。

４年生は愛知県、５年生は日本について調べていきます。

身近な地域から社会的事象に興味関心をもってほしいと思います。