４年生の算数の授業の様子です。

小数のわり算は、結構難しいです。

たとえば、２÷４。

指導書には、「２は0.1のいくつ分かを考え、２÷４は、0.1が（20÷４）個分であることに気付かせる。」とあります。

そして、次の段階として「0.2÷４」の計算の仕方を考えていきます。

計算手続きを覚えるだけでなく、計算の仕方もじっくりと考えてほしいと思います。

４年生と２年生が運動場で体育をしていました。

冬の体育の種目と言えば、サッカー、縄跳びです。

北風が吹いても、子どもたちは元気いっぱい！！

ボールを走って追いかけたり、縄をぴょんぴょん跳んだりして、じょうぶな体づくりにはげんでいます。

３年生が書写の時間に年賀状を書いていました。

子ども教室や家で年賀状を書いたことがあるという子も、初めて書くという子も、みんなとても集中して字を書いています。

最近見たニュースでは、全国的に年賀状の数が減ってきているとのこと。

でも、学校では「書く」ことの学習の一環として、年賀状の作成にも取り組んでいます。

１年生が生活科でリースを作っていました。

今年育ててきた綿花から、白色、茶色、緑色の綿が取れ、それらをリースにくっつけました。

クリスマスを感じるリースのできあがりです！！

みんな上手に作っています。

今日は、ひまわり学級の子どもたちが東部中学校を訪れ、なかよし交流会に参加しました。

射的あり、水風船すくいあり、輪投げありと、中学生が小学生のために、楽しめる遊びを準備してくれました。

さらに、すばらしい景品も！！

最後に、みんなで「ありがとうございました」と、お兄さんお姉さんたちにお礼を伝えることができました。

思い出に残るなかよし交流会となりました。

ひまわり学級の子どもたちが、焼き物体験をしました。

干支のお皿を作ることがめあてです。

粘土の肌触りを感じながら、思い思いの馬の形を表していました。

みんな楽しそうです。

粘土を乾かしてから焼き、完成するまでに１か月半かかるとのこと。

自分だけのお皿の完成が楽しみですね。

5年生の総合的な学習の時間の様子です。

２学期は「福祉」をテーマにして学習を進めてきました。

今回は、その一環として、障害者スポーツの一つであるボッチャの体験を行いました。

子ども全員が楽しんで競技している姿が印象的でした。

来年は愛知県でアジア大会パラリンピック大会が開催されるので、今回のボッチャの体験活動を通して、興味関心を高めてほしいと願っています。

なお、知多メディアスさんの取材がありましたのでお知らせします。

放映日は12月15日（月）午後５時からです。

今日は、社会福祉協議会が主催した知多市遺族会による戦争講話を５年生が受講しました。

今年は終戦80年です。

この節目の年に、知多市遺族会は戦争講話を希望する学校で開始したそうです。

本校も希望した学校の一つです。

戦争の悲惨さ、原爆の被害のむごさを、佐々木禎子さんの絵本や当事者の方のお話を通して知ることができました。

当事者の方は新田小校区にお住まいの方であるので、その方のお話がとても身近に感じました。

最後に、子どもたちは「私の平和宣言」と題して、平和への思いをワークシートに書きました。

なお、インフルエンザ感染防止の観点から、リモートで講話を聞くクラスもありました。

今日は小中連携の一環として、キャリア教育講演会を行いました。

講師にMan to Man Animo株式会社の方をお招きしました。

内容は、学校卒業後に向けた早期準備の大切さについてです。

今後のキャリア形成に役立つお話でした。

多くの保護者の方にも参加していただき、ありがとうございました。

５年生の図工の授業の様子です。

自画像が本当によく描けています。

電子黒板には、彫刻刀の種類と彫り方が示されていて、子どもたちは見通しをもって学習に取り組むことができます。

力作揃いで、完成が楽しみですね。

５年生の書写の時間では、「登る」という字に取り組んでいます。

登るの部首「はつがしら」は、いざ書いてみると字形を整えて書くのが難しいです。

子どもたちは、漢字とひらがなの配列や大きさに気を付けて字を書いていました。

４年生の学活の様子です。

２学期のお楽しみ会に向けて話し合いをしていました。

みんなで楽しめる遊びを考え、意見を聞いています。

子どもたちのわくわく感が伝わってきました。

２年生の図工授業の様子です。

箱を積み重ねたり、くっつけたりして家を作っています。

家の中に家具や住人を配置して工夫していました。

お互いの作品が気になるようで、制作途中で見せあいっこをしていました。

１２月６日（土）、愛知県内の５４市町村が参加し、愛知駅伝が開催されました。

知多市からも小学生以上のランナーが参加し、新田小学校６年生児童もランナーとして出場しました。

結果は２４位でした。市の代表として善戦しました。

３年生が国語の時間に言葉に関する学習をしていました。

故事成語の学習が終わった後、タブレット端末を使ってクイズをしようとしたらチャイムが･･･。

でも、子どもたちは休み時間になってもクイズをしたいとのこと。

結局、１問だけのクイズ大会でしたが、大いに盛り上がっていました。

クイズは、昔から小学生に人気があります。

1年生の生活科の授業の様子です。

家の仕事調べをしていました。

各家庭ではそれぞれの役割、分担があると思います。

子どもたちは家庭での役割を知って、自分にできることを考えていました。

生活科では、自分自身に対する気付きを深め、自立し生活を豊かにする力を身に付けていきます。

４年生の図工の授業の様子です。

今回は木工の立体作品を作ります。

道具の両刃のこぎりは、片側は横挽きで、もう片側は縦挽きです。

使い慣れない道具ですが、子どもたちは大きなパーツだけでなく小さなパーツも上手に切っていました。

完成が楽しみですね。

ひまわり学級の国語の授業の様子です。

先生が「たぬきの糸車」を範読していました。

めあては、すてきなところを見つけ、発表することです。

子どもたちは物語の世界に浸っていました。

糸車は、知多市歴史民俗博物館に展示されていますので、ご興味のある方はぜひ。

３年生の算数「式と計算」の授業です。

60円のえんぴつと20円のキャップを、それぞれ５つずつ買った時の代金を求めていました。

計算の仕方は、べつべつに考えたり（べつべつモード）、１組にして考えたり（セットモード）していました。

じっくりと考えることが大切ですね。

３年生の算数「分数」の授業です。

１を５等分した数を基準として、大きさを分数で表す問題について考えていました。

ういろうを同じ大きさで５人に分けると･･･。

「等分」が視覚的に捉えられるように、画像を使ったり板書で示したりしています。