１年生の算数は，繰り下がりのある引き算の学習をしています。ブロックを使って引き算の方法を考えます。自分で考えた方法を隣の子に紹介し，全員で確認します。自分たちで考えた方法に名前を付けて，どれが今日の目標に合っているかを話し合いました。ミニホワイトボードを使い上手に自分の考えを紹介していました。ブロックの使い方も慣れたものです。さあ，次はどんな勉強になるのかな？