本年度、東部中学校では現職教育の研究テーマを「生徒の学ぶ意欲を育み、自ら学び続ける生徒の育成〜自己の学習を見つめ直し、次の学びへとつなげる振り返り活動を通して〜」と掲げ、授業改善に励んでいます。

明確な学習課題と評価規準を設定した上で、最後に自分自身の学びを振り返り、次の学習へとつなげていくサイクルを大切にしています。

その一環として、教員が「1人1授業」を公開し、互いに高め合う活動を行っています。

本日は3年生の理科で「無性生殖の特徴とメリット・デメリットを考える」公開授業が行われました。

授業では、まず個人で考えを整理し、その後仲間と共有することで学びを深めていきました。

生徒たちの間で自然と会話が生まれ、活発な議論が始まる様子は非常にすばらしいものでした。

また、タブレット端末を有効に活用しながら、最終的には自分の言葉で学習内容をまとめようとする姿も見られました。

一人一人の主体的な学びを支えるため、今後もこうした授業実践を積み重ね、教育活動の充実に努めてまいります。