１年 数学（１−２）
- 公開日
- 2021/06/17
- 更新日
- 2021/06/17
１年生
教育実習生による数学研究授業
文字の式
文字式に文字の値を代入して、式の値を求めることを目標に指導しています。
生徒の発言を受け止め、全体にフィードバックする流れが見られました。
一次式につながる学習です。
