1年生はクラス解体。
適性に沿って仕事の映像を視聴しています。
タイトルは『あしたをつかめ、平成若者仕事図鑑』だって。
「令和になったのに平成か？」
「まだ令和のは出てないので」
「全部で何タイトルあるの？」
「えっ？た、たくさんです」(担任のO先生、曖昧な答えだな)
「３２ですよ」(学年主任、即答。すべて把握済みでした)
キャリア教育、進んでいます。