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学校日記

3/14(木)　スクリーンショット

公開日
2019/03/14
更新日
2019/03/14

2年生

2年生の理科。
上手にまとめられた板書は、生徒は見やすい。
スクリーンショットのように、目で見たものがそのまま脳に焼き付けられれば、きっと完璧に知識として得られるだろう。
でも、その知識をどう生かすか・・・
その能力を高めたい。
先生たちは、日々そんな思いで悪戦苦闘している。

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