特別支援学級の国語。
先生の丁寧な板書をまねて、マス目に漢字を書く。
ゆっくりと時間が流れます。

小数の計算も然り。
計算プリントもあと1枚。

「さあ、もう少しだ！」と声をかけると・・・
「だめですよ、焦らせては」と支援員のKさん。
言葉以上に語気、アクセント、イントネーションに焦らせる要素があることをKさんは察している。