3年生。
昼放課に合唱の練習を終えて教室に帰ってくる。
授業開始3分前にはもう授業準備ができている。
「今日は何をするの？」
「え、今日は…」と戸惑う生徒の前から「相似です」と答えが返る。
「そう、相似です」ちょっと照れくさそう。

授業が始まると1分間のトレーニング。
自然な流れに日ごろの学習規律がよく分かる。

このトレーニング、たったの1分だけど大きな力にきっとなる。